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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

⏩(撰稿:唐谦爽)

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    • 水明慧🎸LV4六年级
      2楼
      铸牢中华民族共同体意识擘画民族团结和美“新画卷”♨
      2024/06/26   来自沧州
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    • 👀幸慧晓LV9大学四年级
      3楼
      “为促进两国民间交流积蓄青春力量”⛳
      2024/06/26   来自石林
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    • 柳松彩🆎LV5幼儿园
      4楼
      宝宝:妈妈你要说不用谢我才能走哦🚷
      2024/06/26   来自承德
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    • 阙庆绿LV5大学三年级
      5楼
      “美国又对3家中国运营商下手”⛮
      2024/06/26   来自珠海
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    • 濮阳容菡🤸⚄LV2大学三年级
      6楼
      青少年脊柱侧弯不可忽视(委员信箱)🕰
      2024/06/26   来自石林
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    • 司徒腾庆LV0大学四年级
      7楼
      中华人民共和国和波兰共和国关于加强全面战略伙伴关系的行动计划(2024—2027年)🎤
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